Point à distance donnée

Diviseurs... ET brevet

 

 

Triangles semblables

 

Puissance de 10 et préfixe

 

Dés dans un carton

 

Puissance de 10

Produire un croquis

 

Chaque élève dispose d'une de ces figures, la même que son voisin. Ils doivent ensemble produire un croquis avec toutes les informations (codages, longueurs...) nécessaires pour que ce dessin permettent à un autre groupe, qui ne connait pas la figure de départ, puisse la reproduire.

Carrelage

 

Construction menant à un parallélogramme

Carrés de mousse pour recouvrir

 

Réciproque théorème de Thalès

 

Fraction et bouquet (division)

 

Pourcentages

 

Abscisse et écriture décimale

 

Paquet de bonbons

 

Fraction (pour s'entraider et apprendre)

 

Affirmation et divisibilité (et preuve)

 

Programme de construction

 

Prix gâteaux

 

 

Egalité de Pythagore

Reproduire un angle deux fois plus grand (2 fois plus ouvert)

 L'objectif de la séance est de reproduire un angle. Avant de se lancer, on récapitule toutes les méthodes qu'on connait:

- utiliser le calque
- utiliser un gabarit (faire un angle en papier)

Pour ces 2 méthodes, la question des longueurs des côtés de l'angle (qui est au tableau) est posée. L'angle a des côtés trop longs, cela ne rentrera pas dans notre cahier. "mais c'est pas grave, on peut prendre que la pointe de l'angle car les côtés c'est comme un droite, ça ne s'arrête jamais. On peut donc prendre la longueur qu'on veut"

- mesurer la longueur en 2 points sur les côtés de l'angle

- utiliser la fausse équerre! Nouveau!

Au lieu de reproduire un angle, il est demandé de construire un  angle deux fois plus grand qu'un angle donné.
Pour cela, on peut reproduire deux fois le même angle avec un côté en commun et le même sommet:

Programme de construction à faire

Bénéfices

 

Somme de 2 nombres relatifs

Carreaux

 

Parquet et plinthe

 

 

Hauteur tour Eiffel: sinus et tangente

 

Etoiles

 

 

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