L'objectif de la séance est de reproduire un angle. Avant de se lancer, on récapitule toutes les méthodes qu'on connait:
- utiliser le calque
- utiliser un gabarit (faire un angle en papier)
Pour ces 2 méthodes, la question des longueurs des côtés de l'angle (qui est au tableau) est posée. L'angle a des côtés trop longs, cela ne rentrera pas dans notre cahier. "mais c'est pas grave, on peut prendre que la pointe de l'angle car les côtés c'est comme un droite, ça ne s'arrête jamais. On peut donc prendre la longueur qu'on veut"
- mesurer la longueur en 2 points sur les côtés de l'angle
- utiliser la fausse équerre! Nouveau!
Au lieu de reproduire un angle, il est demandé de construire un angle deux fois plus grand qu'un angle donné.
Pour cela, on peut reproduire deux fois le même angle avec un côté en commun et le même sommet:
