Les élèves font le rapprochement avec l'exercice des ananas et des pastèques (https://lesmathsacortial.blogspot.com/2025/09/prix-trouver.html).
Cela permet de faire des rappels sur les méthodes utilisées et sur les points de vigilance: les prix des gâteaux sont les mêmes dans les 2 offres, il faut faire attention à ce que les prix trouvés correspondent pour les 2 offres.
Beaucoup d'élèves tâtonnent et s'organisent bien. Certains utilisent des symboles ou des abréviations (en les indiquant!) pour gagner du temps.
Enfin quelques élèves font des combinaisons:
L'écart entre les 2 offres est de 12€. Il correspond à l'achat d'un gâteau de chaque sorte.
De cela, on peut voir que cette nouvelle offre est 7€ moins chère que la 2e offre... Et qu'entre les 2, il y un gâteau au chocolat d'écart. Donc un gâteau au chocolat coûte 7€...
Je propose une autre méthode qui s'appuie sur le même type de raisonnement:
je m'intéresse à 2 fois la 2e offre....

