On regarde l'énoncé et on s'attarde sur un mot "estime".
Habituellement, on nous demande de trouver, de calculer, de mesurer mais pas d'estimer...
Dans ce cas, on va construire la figure et mesurer les informations demandées... Mais cette prise de mesure ainsi que la construction ne sont pas précises... Et même si on essaie d'être très précis, ce n'est pas possible car le triangle mathématiques est "une figure parfaite" qui n'existe pas en vraie. Quand on la trace, on essaie d'être le plus proche possible de cette figure parfaite.
En regardant les figures de chacun, on remarque qu'on a des écarts de mesures (ce qui est normal!):
