Plusieurs propositions sont faites:
228
414
428
215
47
Un élève explique qu'il a calculé 214
2 x 2 x 2.. .... .x 2 = 16384 puis il a doublé ce nombre: 2 x 16384 = 32 768.
14 facteurs
Donc le double de 214 est égale à 32768
On vérifie alors dans les propositions, si une d'entre elles est égale à 32 768.
Et c'est : 215
On essaye alors de comprendre pourquoi: 214 x 2=2 x 2 x 2.. .... .x 2 x 2 = 215
14 facteurs et encore 1