Trace un segment [RT] de 5,3 cm.
Place un point E qui sera à la fois à 4 cm du point R et aussi à 4 cm du point T.
Trace le triangle ERT;
Ce triangle est un triangle isocèle en E: ISO veut dire "égal" et CÈLE veut dire "jambes" (pour représenter les côtés).
Donc isocèle en E veut dire que le triangle a deux côtés égaux qui "partent" du point E.
Exercice 2:
Le tableau ci-dessous
indique le prix à payer pour affranchir une lettre en
France métropolitaine au 1er mars 2013 pour les
services d’envoi rapide.
Masse de la lettre
(en g)
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20
|
50
|
70
|
100
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Prix à payer
(en centimes)
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58
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97
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Complète
le tableau ci-dessus, en expliquant ta démarche.
Correction:
Exercice 1:
Pour tracer le triangle, on utilise le compas: on trace un cercle (ou juste un arc de cercle) pour avoir tous les points à 4 cm du point R puis un cercle pour avoir tous les points à 4 cm du point T.
Et on place le points E à une des intersections de ces 2 cercles pour qu'il soit à la fois à 4 cm de R et de T:
Vous avez souvent oublié le codage pour signifier que les côté [RE] et [TE] sont de même longueur.
Exercice 2:
Il s'agit d'un situation de proportionnalité car le prix du timbre est le même pour chaque gramme.
Voici une correction:
Correction:
Exercice 1:
Pour tracer le triangle, on utilise le compas: on trace un cercle (ou juste un arc de cercle) pour avoir tous les points à 4 cm du point R puis un cercle pour avoir tous les points à 4 cm du point T.
Et on place le points E à une des intersections de ces 2 cercles pour qu'il soit à la fois à 4 cm de R et de T:
Exercice 2:
Il s'agit d'un situation de proportionnalité car le prix du timbre est le même pour chaque gramme.
Voici une correction:
